比特2024-10-2 03:28 /
我個人認為亦葉亦花的看點有兩處
一處是它在日常的故事中以勵志的方式去刻劃和改善主角團6人的心境
例如讓不自信的詩音挑戰她對想成為獨立作曲人的夢想
杏那希望對曾改變自己的地方不願沒落的心情
改變穩花認為單純跳舞呼喊無法聲援別人的刻板印象
讓交情最好的惠深面對著有天才資質卻面對不少問題的女主 即使因為行動不便而無能為力的情況下 還是希望能跟女主互相傾訴 不顧自己的身體狀況為她加油(附帶一提惠深試著站起來幫女主加油唱的歌 跟第三集結尾除了惠深以外的主角團幫女主加油時的BGM是同一首 剛好對應惠深的想法描寫)
讓涼葉以自己喜歡的偶像身分 覺得自己即使面無表情 但也仍能傳達著真心給別人(順便提醒 涼葉要當偶像並非毫無鋪陳 第12集開頭其實就有暗示了 甚至更早以前觀察一下涼葉的行為再配合她的喜好 其實也是能推測出來的)
另一處是女主和學姊在整篇故事上的心境變化(這兩人我認為放一起講更好 畢竟是起始也是結尾 更是讓女主的整個故事來龍去脈更加清晰)
一開始就是在一個啦啦操比賽上 學姊一時的失誤(她要負責接女主) 導致她跟女主出意外
也導致對跳著啦啦操有著天才資質的女主產生了易普症(一種在做運動時會因為生理或心理突然不自覺肌肉痙攣的症狀)
在這樣的情況下 女主接連巧合的遇上其他人 並共同創建頻道 其他人知道女主發生的情況後 便是先寫了一首專為她的應援歌曲 隨後當女主也知道這件事情後也想為自己加油打氣 從這裡開始踏上她們聲援頻道的軌道
看著一直因為聲援而名氣大噪的頻道 女主希望能夠幫助所有需要聲援的人 在認為自己也是個因為小困難而需要聲援的狀況 即使對方委託的只是小事 也要能夠去幫助他們 但在忙不來而不允許的情況 女主面對一些需要聲援的人只能獨自出馬 但卻因為一個惡意留言 也跟著引來了一些有所不滿的人 加上每個人也忙不來 最終每個人放棄聲援頻道
換到學姊這邊 學姊是個在社團中最努力的人 甚至對待其他社員(含女主)都很好但意外後學姊的狀況比女主還要不樂觀 認為自己明明比其他人努力很多 但能力卻大不如前 看到女主和其他人在影片裡能夠照常發揮的樣子 令本該理性的學姊卻一時衝動在主角群的頻道留了惡言 但她其實本來就不討厭女主 她也知道自己做了錯事 知道女主有了麻煩 在這個時候幫她 適著融入主角團
一開始主角團也是有人不喜歡她 但她也是用了跟在社團時一樣的方式 去跟其他人相處 或許會覺得其他人態度轉變很大 但另一方面這也證明了學姊真的是個很好相處的人 並非帶有什麼惡意
當她幫助完女主 自己將不再跳啦啦操 認為自己犯下如此錯誤認為自己沒有資格跳為別人加油的啦啦操 但這時女主也清楚學姊並非是什麼惡人 因為她清楚學姊是真心關心別人 並且不論是誰都能夠聲援別人 安慰著學姊 學姊也無法掩飾自己的內心 到了最後才說出不想放棄的真心話
幫學姊打氣後 並重新為學姊寫了一首專為她的應援歌曲(這首歌曲在編寫的過程中 也涉及到主角團所刻劃或是改善的心理狀況) 學姊疑惑著為什麼要幫助自己 這時最有同感的是惠深 她也是因為女主的天才資質導致懷疑自己到現在的努力是否都是徒勞無功(這點前幾集就有刻劃到) 覺得這樣也是在幫助過去的自己
學姊被專屬自己的應援歌曲打動到後 決定在一開始的意外點 跳著第一集最一開始的啦啦操 秉持著相信自己和女主及隊友的精神 結果是大成功沒有任何意外 這段的結局大圓滿 不再遺憾
我承認這部的劇本並不完美 但並不代表它是爛作
無論勵志氛圍 人物關係或心理描寫都很不錯 節奏也恰當
而且它前幾集就已經表示日常也是主要元素之一了(就連B站標籤也有日常)
那照理來說不一定要有明確主線 只要氛圍表現好 劇情能吸引人看下去就行了 不需要過度完美的故事或刻劃
何況這部也沒有像水母前面給了明確主線 結果中間幾集浪費大半集去演無關的東西
希望各位能用正確的眼光或看法去看待這部
不要因為被以前爛掉的原創搞到有心理陰影就用一樣的方式看待這部
這部內容即使有爭執 但也是有適當的格局和節奏 也有描入角色心理 完全沒有包餃子
喜歡勵志番或是只有女角的校園日常或互動關係的各位真的建議看個幾集
一處是它在日常的故事中以勵志的方式去刻劃和改善主角團6人的心境
例如讓不自信的詩音挑戰她對想成為獨立作曲人的夢想
杏那希望對曾改變自己的地方不願沒落的心情
改變穩花認為單純跳舞呼喊無法聲援別人的刻板印象
讓交情最好的惠深面對著有天才資質卻面對不少問題的女主 即使因為行動不便而無能為力的情況下 還是希望能跟女主互相傾訴 不顧自己的身體狀況為她加油(附帶一提惠深試著站起來幫女主加油唱的歌 跟第三集結尾除了惠深以外的主角團幫女主加油時的BGM是同一首 剛好對應惠深的想法描寫)
讓涼葉以自己喜歡的偶像身分 覺得自己即使面無表情 但也仍能傳達著真心給別人(順便提醒 涼葉要當偶像並非毫無鋪陳 第12集開頭其實就有暗示了 甚至更早以前觀察一下涼葉的行為再配合她的喜好 其實也是能推測出來的)
另一處是女主和學姊在整篇故事上的心境變化(這兩人我認為放一起講更好 畢竟是起始也是結尾 更是讓女主的整個故事來龍去脈更加清晰)
一開始就是在一個啦啦操比賽上 學姊一時的失誤(她要負責接女主) 導致她跟女主出意外
也導致對跳著啦啦操有著天才資質的女主產生了易普症(一種在做運動時會因為生理或心理突然不自覺肌肉痙攣的症狀)
在這樣的情況下 女主接連巧合的遇上其他人 並共同創建頻道 其他人知道女主發生的情況後 便是先寫了一首專為她的應援歌曲 隨後當女主也知道這件事情後也想為自己加油打氣 從這裡開始踏上她們聲援頻道的軌道
看著一直因為聲援而名氣大噪的頻道 女主希望能夠幫助所有需要聲援的人 在認為自己也是個因為小困難而需要聲援的狀況 即使對方委託的只是小事 也要能夠去幫助他們 但在忙不來而不允許的情況 女主面對一些需要聲援的人只能獨自出馬 但卻因為一個惡意留言 也跟著引來了一些有所不滿的人 加上每個人也忙不來 最終每個人放棄聲援頻道
換到學姊這邊 學姊是個在社團中最努力的人 甚至對待其他社員(含女主)都很好但意外後學姊的狀況比女主還要不樂觀 認為自己明明比其他人努力很多 但能力卻大不如前 看到女主和其他人在影片裡能夠照常發揮的樣子 令本該理性的學姊卻一時衝動在主角群的頻道留了惡言 但她其實本來就不討厭女主 她也知道自己做了錯事 知道女主有了麻煩 在這個時候幫她 適著融入主角團
一開始主角團也是有人不喜歡她 但她也是用了跟在社團時一樣的方式 去跟其他人相處 或許會覺得其他人態度轉變很大 但另一方面這也證明了學姊真的是個很好相處的人 並非帶有什麼惡意
當她幫助完女主 自己將不再跳啦啦操 認為自己犯下如此錯誤認為自己沒有資格跳為別人加油的啦啦操 但這時女主也清楚學姊並非是什麼惡人 因為她清楚學姊是真心關心別人 並且不論是誰都能夠聲援別人 安慰著學姊 學姊也無法掩飾自己的內心 到了最後才說出不想放棄的真心話
幫學姊打氣後 並重新為學姊寫了一首專為她的應援歌曲(這首歌曲在編寫的過程中 也涉及到主角團所刻劃或是改善的心理狀況) 學姊疑惑著為什麼要幫助自己 這時最有同感的是惠深 她也是因為女主的天才資質導致懷疑自己到現在的努力是否都是徒勞無功(這點前幾集就有刻劃到) 覺得這樣也是在幫助過去的自己
學姊被專屬自己的應援歌曲打動到後 決定在一開始的意外點 跳著第一集最一開始的啦啦操 秉持著相信自己和女主及隊友的精神 結果是大成功沒有任何意外 這段的結局大圓滿 不再遺憾
我承認這部的劇本並不完美 但並不代表它是爛作
無論勵志氛圍 人物關係或心理描寫都很不錯 節奏也恰當
而且它前幾集就已經表示日常也是主要元素之一了(就連B站標籤也有日常)
那照理來說不一定要有明確主線 只要氛圍表現好 劇情能吸引人看下去就行了 不需要過度完美的故事或刻劃
何況這部也沒有像水母前面給了明確主線 結果中間幾集浪費大半集去演無關的東西
希望各位能用正確的眼光或看法去看待這部
不要因為被以前爛掉的原創搞到有心理陰影就用一樣的方式看待這部
這部內容即使有爭執 但也是有適當的格局和節奏 也有描入角色心理 完全沒有包餃子
喜歡勵志番或是只有女角的校園日常或互動關係的各位真的建議看個幾集
